亲爱的高一新同学：

时光如水,初中三年历程已定格成美好回忆。未来可期，莘莘学子的理想航船将再次起航。如果说中考是一次历练和挑战，那么，三年后的高考则是人生最重要的一次大考和自我的蜕变。同学们要认识到高中三年必须始终如一，坚持不懈，努力拼搏，去实现更加高远的目标。而作为初高中衔接最重要的一个时间节点，这个暑假真的是太重要了，为了大家能顺利地开启高中生活，迈好进入高中的第一步，希望同学们认真阅读以下建议并一步步完成，希望同学们充分利用好这个假期，通过假期的努力，实现自己惊艳的蜕变，期待军训之前，如约而至的你已经为高中生活做好全部准备。期待开学之日，你率先拥有强大的力量——新姿态，新思路，新方法!

一、做好心理准备

同学们进入高中，便开始了人生中一段全新的旅程。有的同学认为只在初三努力一年就能考入重点高中，那么高一高二也可以放松，只凭高三一年的努力也完全可以适应高考，考出理想成绩，这就大错特错了。同学们要做好心理上的准备，从进入高中开始，就不能放松，要以中考前的刻苦，去迎接高中生活的开始。而且要持之以恒，坚持不懈，这三年做好吃苦的准备，用自己良好的身心状态去面对高考，挑战自己，迎接未来。

二、做好知识准备

同学间开始学习时，差距不会特别大，实力相近、旗鼓相当，同学间形成彼此追逐的场面，都不服输，但随着学习难度的加大，学习内容的增多，逐渐拉大了距离，因为高中的学习内容、学习方法与初中有很大的区别。初中知识内容少，要求程度低，重复率高，以识记为主，更多关注感性认知；高中知识体系多，学习容量大，密度增强，难度上升，很多内容是对初中内容的升华，要探究知识的本质，要求更深刻理解概念的内涵和外延、公式原理的应用条件和范围、相似相近的概念辨析、学科术语的规范训练和表达。同时还要能利用知识解决实际问题，能将所学的知识整合运用，形成系统性脉络，逻辑思维能力大幅提升。有句话说得很形象：小学费嘴（说）、初中费笔（练）、高中费脑子（想）。高中学习难度的急剧加大，要求学生学习过程必须有思考，有反思，要求同学们从记忆性学习转为思考性学习，变被动学习为主动学习，要进行自主学习，对知识要融会贯通，领悟问题的本质。学而不思则罔，思而不学则殆，只有多思考，才能做到懂、会、熟、通，才能以不变应万变，才能应对高考对能力的要求。

为了做好初高中学习的过渡，老师精心准备，总结了初高中衔接的知识点，同时带领同学们预习高一入校开始的一些内容，通过复习及预习高中的一些课程，做好开学前的知识准备，同时通过做一些巩固练习、例题，初步感知高中课程难度及知识体系。在复习初中课程时，把初中知识欠缺的地方弥补一下，以免在高中学习过程中遇到这样的盲点和遗漏点，造成高中学习因对该问题的理解不足而造成后续知识学习的困难，同时自己看看中考后，在俯视的情况下你是不是掌握了全部课程，能知其所以然而不是只知其然。另外，高中如果未来你想选择历史、生物、地理、政治这几个学科，同学们要非常认真地重温初中课本，为高中继续学习奠基。

学习跟走路一样，读熟课本是第一步，通过阅读教材，了解自己对知识的理解和掌握情况，在预习中明确自己的问题，将来在学习的时候能有的放矢、有针对性地解决预习中的问题，不仅能提高学习效率，掌握学习方法，还能提升自己的学习能力。语文和英语是积累性的科目，老师结合语文学科的高考要求，提前布置古诗文的背诵，文言文的阅读等，减轻开学后和后续学习的负担。英语单词是英语学习的基础，没有词汇的积累，不能进行很好的阅读。所以，利用暑期增加英语词汇量，预习教材，看英文书、背诵单词，还可以通过看英文电影、听英文小说或英文广播等来练习自己的听力，提前进行高考听力的训练，满足高考对听力的要求。

三、做好时间管理

从现在开始，请同学们踏踏实实坐在书桌前，安安静静地开始回归到学习中，同学们应该做好规划，合理安排时间，把握节奏，同时把作息时间恢复到上学时间（高中自主学习的时间较多，要求有计划地学习，如自习时间安排）。每天每学科完成学校衔接材料中的学业内容，做好笔记及知识的整理，明确自己的问题及疑惑，做好问题的收集（问题本），到校后逐一解决。余下时间，同学们可以读一些好的书籍，来增强自己的文学修养，同时也提升了自己的阅读能力、写作能力。也可以练习英语、语文的书写，提前进行卷面练习，因为高考卷面的工整程度、清晰程度直接影响得分的高低。

初高中衔接材料作为作业，希望大家每天按计划完成相应的内容，填好完成表，到校时上交作业，老师检查。

军训结束后，我们将安排高一新生入学考试，考试内容以学校发放的初高中衔接材料的知识为主，试卷呈现形式为自主命题形式，考试成绩将计入学生档案，希望大家认真备考，同时预祝大家能够取得优异的成绩，为自己的高中生活开一个好头。