2022年5月13日，鞍钢高中组织开展“杏坛争鸣”——教师论坛暨线上教师培训活动。活动主会场设在学校录播教室，学校领导和全体教师通过“腾讯会议”直播参会。

论坛主持人、科研室主任康泽祥首先介绍了本次论坛培训活动的相关组织情况。

2022年寒假前，鞍钢高中为做好疫情防控工作，提倡广大教职员工就地过年。学校党务办、校办联合发出通知，在落实“双减”政策背景下，为了度过一个平安、有收获的假期，也为了加强师德师风建设，促进教师教育教学能力提升，推进全员培训工作深入落实，组织开展评选教职工优秀原创作品活动。新学期开学后，共征集到教工作品153篇，评选出一等奖12篇、二等奖25篇。经过组织评选、部门推荐和领导班子研究决定，推选高一英语备课组长王菊、高二6班班主任邹玲玲、高三数学备课组长回莹三位老师，参加学校教师论坛活动，分享她们的优秀作品。

王菊老师分享的是英语教学中的体会和感悟。她从学科特点、学情状况和新教材变化几个方面分析了英语教学现状，然后重点分享了高一英语组发挥团队力量，研究应对方法：坚持每周安排两次听力测试，网课期间也不曾间断；努力达到人人都会3500词汇目标；一天考单词，一天做语法填空；锻炼学生限时阅读；应用文写作，全批全改；高一开始练习规范书写。王菊老师说：“我们面对的是一群青春少年，他们有冲上云霄的心愿，有展翅高飞的渴望。我们能做的，就是带着他们一步步从山脚下，登上他们心中的mountain top”。

邹玲玲老师分享的是“用爱浇灌、陪伴成长、收获希望、成就梦想”。作为一名思政教师，在她的教育观念中，成人才能成才，因此，在教育教学中始终注重渗透感恩教育。作为班主任，注重培养班干部, 提升学生的组织能力和责任意识，强化同学们的集体荣誉感。更加讲求对学生真心付出，让学生为真情感动。她说自己是一名普通的不能再普通的班主任，没有什么轰轰烈烈的大事迹，就是每天面对这一件又一件的小事情时都会尽力而为，让自己问心无愧！

“市优秀党员”“雷锋式优秀教师”——邹玲玲

回莹老师分享的是高三数学备考复习策略。高三数学备考复习从新旧教材对比开始，明确新增内容讲到位，新增内容高考会考，但不会太难。要认真研读考试说明，厘清知识点考查程度是“了解”、“理解”，还是“掌握”。数学探究不能走过场，要创造条件让学生经历数学建模的过程，进而应用数学方法进行解决应用问题。要重视研究高考真题，还原命题细目表，梳理出高频考点和低频考点，把握知识内容和能力要素的考查比重，根据每年命题细目表的变化规律，研究命题规律。要在复习中有意识地训练学生养成书写规范、表达准确的良好习惯。数学是在考试中最容易拉开差距的学科，学生的学习能力差异较大，高三教学要做到因材施教，分层辅导，兼顾不同能力层次学生的实际需求。回莹老师最后深情的说：“因为疫情，我们离开校园时冰雪刚刚融化，再见时已经桃花满园。机会是属于开拓者的，美好是属于自信者的，奇迹是属于执着者的！我们愿与高三学子携手相伴、共赴韶华。”

“市优秀青年教师”“市德育先进个人”——回莹

最后，教学副校长高伟哲作总结性讲话。“停课不停教、停课不停研”，本学期的教师论坛今天如期举行，邹玲玲、王菊、回莹三位老师分别从班主任工作、学科教学、新高考备考三个方面分享了自己的经验，经验中蕴含着优秀的育人思想、值得思考的话题以及可操作性的办法。

走进学生内心的德育才是有效的德育，作为一名优秀思政教师、班主任，邹玲玲老师通过对学生无私的爱、精心的陪伴，走进了学生内心，教育收到了效果。教育的主体是学生，积极实现学生的自主教育、自我管理是我们追求的目标。

新课程改革既是机遇也是挑战。尊重学生的主体差异，分层次分配学习任务，学生力所能及、不断收获成就感有效促进了学生自主学习。学科虽有不同，但教学有内在共性的规律，不能复制却值得借鉴。王菊老师的分享，为我们其他科提供了好的学科教学思路。

今年是新教材下的高考首考，22届全体老师一路克服困难、披荆斩棘探索着新高考备考复习之路。高三数学备课组，紧抓教材，明确新旧教材变化，研究课程标准，很好地把握了高考方向性。重视研究高考真题，还原命题细目表，梳理高频考点，确保了复习的高效。这些分享都是今后高三备考的宝贵经验。

高校长强调，学校举办教师论坛旨在给我们老师搭建一个交流的平台、成长的平台、展示的平台。希望大家的思想在交流中提升、能力在历练中提高。学校今后会给更多的老师提供登上这个论坛展示自我的机会，祝愿老师们通过这个平台不断提升自我，为钢高发展做出更大的贡献。

姜艳君校长、王守安书记通过微信留言，希望广大教职工牢记为党育人、为国育才的历史使命，不断提高自身修养，以德润身，以行立教，真正当好学生健康成长的示范者和引路人。希望广大教职工潜心工作，爱岗敬业，教书育人，不断拓宽知识视野、夯实业务基础、提高育人本领，努力成为教书育人的行家里手。

撰稿：康泽祥

编辑：李冰鑫

审核：高伟哲