为了促进教师的专业成长，提升教师的业务素质，共同探讨新课改形势下高三备考复习的新思路、新途径和新方法，12月29日，鞍钢高中举行了新课改新高考教学研讨活动。

本次活动特别邀请辽宁教育学院教研中心高中部刘莉部长作了专题报告，鞍山市教育局陈利副局长、高中科赵常庆科长、鞍山市教师进修学院高中部谢源钢主任莅临指导。

教研促成长，课堂展风采

刘君老师执教的《二项式定理》一课，切中高考要求，主题指向明确，立足学生实际，适合学生需求；以高考真题为抓手，整合教材、资料，充分落实课标要求，融合知识、方法、素养与能力。

刘君    《二项式定理》

姜卓老师执教的《三角形中周长与面积的最值问题》一课，设计科学，通过研究典型问题的多种解法，培养学生的发散思维，通过优选优解培养学生分析解决问题的能力，以问题引领学生参与思考、积极探索。

姜卓   《三角形中周长与面积的最值问题》

省市领导参与听课

数学教研组长周庆伏老师基于新教材，面向新高考，有针对性地提出当前高考备考中存在的疑惑。刘莉部长结合自身多年高考研究经验为我们指明了方向。她指出，在当前四新高考的形势下，要做到以下几点：关注教材——关注教材中的新增内容、关注教材中的情境问题；关注课程标准——关注每项知识点的具体要求；关注学生——注重思考、阅读能力的提升；关注高考真题——关注国家命制的试题、关注北京试题。

刘莉部长与学校领导、全体数学教师热烈探讨高三数学备考策略

专家引领，把握方向，精准备考，志求卓越。刘莉部长的倾情讲解不仅为我们复习备考提供了理论指导，对于今后教学质量的提升也起到了促进作用。

教研以致远，剑指新高考

29日下午，刘莉部长为全校教师作了题为“新高考 新课改 新策略”的专场报告。

刘莉部长作“新高考 新课改 新策略”专场报告

教以共进，研以致远。本次研讨活动为全体教师搭建了学习成长、自我提升的平台，只有在交流学习中共同进步，在反思总结中砥砺前行，在深入研究中稳步提高，在课程改革中积极创新，才能在努力拼搏中创造辉煌！

撰稿：李晓婷

编辑：李冰鑫

图片：王世明

审核：高伟哲